Управление Образования
Администрации Советского Муниципального Округа Ставропольского Края

Районный семинар учителей физики

15 декабря 2022 г. в соответствии с Планом Управления образования на 2022-2023 учебный год на базе МОУ «СОШ №3 г. Зеленокумска» был проведен районный семинар -практикум учителей физики по теме: «Развитие методологических умений при подготовке учащихся к ОГЭ по физике».

В практической части семинара были представлены открытые уроки и мастер – классы учителей физики Советского городского округа:

 - Емцова М.В., учитель физики МОУ СОШ № 3 представила вниманию присутствующих свою систему работу на примере темы «Законы сохранения» в 9 классе. Большое внимание было уделено формированию банка заданий для учащихся по данной теме, построению индивидуальной образовательной траектории для каждого учащегося в процессе подготовки к ОГЭ;

- Ржевский Д.В., учитель физики МОУ СОШ № 4, пригласил присутствующих на открытый урок в 8 классе по теме «Тепловые явления в заданиях ОГЭ». Ребята самостоятельно делали выводы, находили пути решения поставленных задач перед ними. В ходе урока использовались знания, полученные на предыдущих уроках, а также жизненный опыт учащихся;

- Дротенок Т.А., учитель физики МОУ СОШ № 11 с учащимися 7-го класса осуществила путешествие в страну «Экзамен» по теме: «Сила тяжести, сила упругости, вес тела». Во время урока учащиеся были вовлечены в такие мыслительные операции, как анализ, синтез, обобщение, классификация и систематизация материала. Для общего развития были приведены исторические факты и продемонстрирована практическая значимость данного вопроса при подготовке к ОГЭ;

- Раджабов Р.И., учитель физики МОУ СОШ № 13 с учащимися 9-х классов продемонстрировал выполнение экспериментального задания № 17 в ОГЭ по теме: «Исследование зависимости архимедовой силы от объёма погруженной части тела». Особое внимание на занятии было уделено исследовательской деятельности учащихся;

 -Соломонова Р.Н., учитель физики МОУ СОШ № 2 в своем мастер-классе представила систему работы по подготовке учащихся к ОГЭ по физике с привлечением online ресурсов и поделилась с педагогами эффективными приемами работы по подготовке обучающихся 9 класса к выполнению экспериментальных заданий ОГЭ по физике и дала рекомендации по выбору литературы для педагогов при подготовке учащихся к сдаче ОГЭ.

В заключении были подведены итоги семинара, присутствующие отметили высокую значимость мероприятия и практическую направленность представленных материалов.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 22 декабря 2022

«Учитель года» — это конкурс, который объединяет опытных и молодых педагогов

«Учитель года» — это конкурс, который объединяет опытных и молодых педагогов, преподающих самые разные школьные дисциплины. Конкурс  проводится не один десяток лет и с каждым разом становится лишь интереснее и познавательнее.

За звание лучшего из лучших на протяжении нескольких дней боролись девять претендентов в номинации «Лучший учитель» и пять претендентов в номинации «Педагогический дебют».

В рамках состязательного мероприятия участники продемонстрировали свой эффективный педагогический опыт, провели уроки, классные часы для школьников, обсудили с ними важные темы. Педагоги показали свои знания, педагогические наработки, умение работать в команде, с коллективом, а также проявили свои ораторские и творческие способности.

После завершения всех заданий, жюри подвело итоги. Так, победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2023 года в номинации «Лучший учитель» стала Гребенева Ольга Викторовна, учитель математики МОУ «СОШ № 2 г. Зеленокумска». Призерами – Касьянова Татьяна Валерьевна, учитель математики МОУ «СОШ № 3 г. Зеленокумска» и Талыбова Елена Александровна, учитель математики МОУ «СОШ № 1 г. Зеленокумска». Победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2023 года в номинации «Педагогический дебют» стала Шевченко Виктория Александровна, учитель химии МОУ «СОШ № 1 г. Зеленокумска». Второе место поделили Гришаева Анастасия Юрьевна, учитель биологии МОУ «СОШ № 13 г. Зеленокумска», Гасанова Юлия Андреевна, учитель физической культуры МОУ «СОШ № 4 с. Правокумского». На третьем месте - Демчинская Ирина Александровна, учитель начальных классов  МОУ «СОШ № 11 г. Зеленокумска» и Чернова Антонина Михайловна, учитель начальных классов  МОУ «СОШ № 7 с. Отказного».

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 05 декабря 2022

С чего начинается школа?

Вы не ошибетесь, если скажете, что любая школа начинается с директора! Его уверенность в успехе заряжает оптимизмом, заставляет поверить в свои силы! Так и в средней школе № 12 г. Зеленокумска.

Директор школы – Неткачева Галина Викторовна, почетный работник общего образования Российской Федерации. Общение с таким директором учит многому: она щедро делится своими идеями, педагогическими задумками, помогает учителям стать настоящими педагогами, мудрыми и терпеливыми к своей профессии.

На краевом конкурсе «Директор Ставрополья - 2022» Неткачева Галина Викторовна вывела формулу успеха. Причем не столько своего собственного, а всего педагогического коллектива, во главе которого она стоит.

Цель конкурса – не только выявить и наградить лучших руководителей образовательных организаций края, но и распространить модели успешной работы.

Конкурс проходил с 21 ноября сначала в заочном формате, затем – в очном.   Чтобы попасть в двадцатку лучших, конкурсанты прошли онлайн-тестирование, представили портфолио. Галина Викторовна с успехом прошла отборочные испытания. 25 ноября она приняла участие в очном этапе конкурса, пройдя испытания: «Формула успеха» и «Педагогический совет». По итогам конкурса Неткачева Галина Викторовна вошла сначала в десятку, а потом в пятерку лучших руководителей общеобразовательных организаций края.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 01 декабря 2022

Большой этнографический Диктант

В период с 3 по 8 ноября 2022 года проводился большой этнографический Диктант  под лозунгом «Народов много – страна одна!» Международная просветительская акция была приурочена ко Дню народного единства и направлена на популяризацию знаний о культуре и традициях народов России в  офлайн- и онлайн-форматах.  В этом году для написания диктанта были открыты тысячи площадок в школах, училищах, вузах, библиотеках, центрах национальных культур. Участники должны были ответить на 30 вопросов: 20 общих и 10 уникальных для каждого региона. Сделать это нужно было за 45 минут, максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий - 100. Общие вопросы были посвящены принципам Конституции РФ, административно-территориальному устройству России, целям государственной политики страны, основным этнографическим понятиям, культурному наследию России и другим темам. 

В Советском городском округе было зарегистрировано 9 площадок на базе общеобразовательных учреждений. Среди участников были директора школ, учителя, школьники, родители. Кроме этого любой желающий мог пройти онлайн-тест в любом учреждении культуры округа.

Участники акции справились с заданием и ответили на все вопросы, показав хорошие знания о культуре и традициях нашего государства.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 10 ноября 2022

Форум молодых преподавателей родных языков и родных литератур Северо-Кавказского Федерального округа.

20-21 октября во Владикавказе состоялся Форум молодых преподавателей родных языков и родных литератур Северо-Кавказского Федерального округа.

Кавказ отличается уникальным соцветием народов, культур и языков, не просто мирно уживающихся, но еще и обогащающих друг друга. Форум объединил более 250 учителей родных языков и родных литератур, экспертов, наставников. Там собрались преподаватели из Дагестана, Ингушетии, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, Северной Осетии - Алании, Чечни и Ставрополья. В состав делегации от Ставропольского края вошла учитель родного (русского) языка и родной (русской) литературы МОУ «СОШ № 2 г. Зеленокумска» Маргиева Алина Александровна.

Участников  объединило желание поделиться собственным опытом и посмотреть, как преподается родной язык и родная литература как предметы в других районах Северного Кавказа. В рамках Форума прошли пленарные заседания, открытые дискуссия, митапы (неформальные встречи) и форсайт-сессии.

Учителя 16 родных языков провели несколько групповых сессий, обсудили  векторы развития творческого и интеллектуального потенциала молодых преподавателей в условиях системной трансформации современного образования. На секционных заседаниях свои выступления представили доцент кафедры СКИРО ПК и ПРО Кунникова Алина Геннадьевна и Маргиева Алина Александровна учитель родного языка (русского) и родной литературы (русской) МОУ «СОШ № 2» г. Зеленокумска Советского района  («Кейс-технологии на уроках родного русского языка»)

Участники Форума также познакомились с работой Центра цифрового образования детей «IT-КУБ».

Форум завершился открытой дискуссией, представлением итоговых резолюций по результатам работы секций и выступлением экспертов и наставников.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 30 октября 2022

«Профессиональный и личностный рост молодого педагога»

   Как помочь вчерашним студентам адаптироваться в уже полученной профессии, научить правильно выбирать пути и способы достижения поставленных целей, постоянно развиваться и сформировать свою модель профессионального роста? Ответы на эти вопросы молодые педагоги искали со своими старшими коллегами во время семинара–практикума «Профессиональный и личностный рост молодого педагога», который прошёл 21 октября в МОУ «СОШ №13 г. Зеленокумска».

В программу  мероприятия были включены уроки, внеурочные занятия и психологический тренинг «Как стать успешным учителем».

Семинар открыла директор школы Панфилова Ольга Николаевна, она пожелала всем участникам плодотворной работы и хороших  впечатлений от мероприятия такого формата. 

Присутствующих тепло приветствовали учащиеся школы праздничным выступлением.

Заместитель директора по УВР Лиховайда Татьяна Юрьевна   рассказала участникам семинара о работе школы с молодыми специалистами, об организации наставничества, поделилась формами, методами, приёмами работы по данному направлению.

 В практической части семинара молодым педагогам было предложено посетить уроки биологии  и родной литературы.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 27 октября 2022

«Вектор трансформации образования в центре «Точка роста» естественнонаучной и технологической направленностей»

20 октября 2022 года в МОУ «СОШ № 2 г. Зеленокумска» состоялся районный семинар-практикум по теме: «Вектор трансформации образования в центре «Точка роста» естественнонаучной и технологической направленностей», на котором присутствовали начальник управления образования Пахмутова Т.П., директора школ Советского округа и руководители Центров образования «Точка роста».

Педагоги центра поделились опытом, накопленным в области преподавания физики, химии, биологии с использованием нового цифрового оборудования, рассказали о том, как работать с лабораторным оборудованием на уроках, какие дополнительные занятия проводить для обучающихся в рамках проекта «Точка роста». 

Так, учитель физики, Соломонова Раиса Николаевна, продемонстрировала комплектацию и работу цифровой лаборатории по физике, которая поступила в школы в рамках федерального проекта «Точка роста» и показала на примерах, как использование ноутбуков в сочетании с цифровыми лабораториями расширяет и обогащает образовательную деятельность, углубляя его практическую направленность. Учащиеся 10-11 классов провели мастер-класс по использованию датчиков температуры, электропроводности, движения и освещённости во время проведения экспериментов по физике.

При проведении научной лаборатории по химии: «Исследование состава и качества молока» под руководством учителя Дашдемировой Натальи Александровны участники семинара провели мини-исследование: сравнили домашнее молоко и молоко, приобретенное в магазине, определили основные компоненты продукта, проверили, есть или нет в молоке стабилизаторы и загустители. При проведении опытов учащиеся 11-х классов являлись консультантами. Только осуществляя химический эксперимент можно проверить достоверность прогнозов, сделанных на основании теории. В процессе экспериментальной работы приобретается опыт познания реальности, являющийся важным этапом формирования убеждений, которые, в свою очередь, составляют основу научного мировоззрения.

Информация о материале

Категория: Новости

Опубликовано: 26 октября 2022